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Escola Santa Maria
Educação Infantil e Ensino Fundamental 1ª a 8ª série
Escola e família unidas na Educação Cristã |
PROJETO FESTA JUNINA SOLIDÁRIA
De 10 a 30 de junho de 2002
Justificativa:
Este projeto visa integrar a comemoração da festa junina com o projeto que nossa escola já vem desenvolvendo: Resgate Social, o qual procura exercer a cidadania através de ações concretas, solidárias e participativas, em benefício e melhoria de vida.
Este projeto está dividido em quatro etapas: atividades em sala relacionadas à data, gincana, festa junina e festa junina solidária. As duas primeiras etapas vão acontecendo ao mesmo tempo.
Objetivos:
· Conhecer as características das festas juninas;
· Valorizar e demonstrar atitudes de respeito ao trabalho e ao homem do campo;
· Promover interesse e participação na gincana e na festa junina;
· Compreender a história da festa junina, bem como seu valor dentro do folclore brasileiro, destacando seus aspectos sociais e religiosos;
· Perceber a importância do trabalho em equipe e a união do mesmo;
· Promover uma festa junina para uma creche;
Etapas do desenvolvimento:
Atividades em sala de aula
Ensino fundamental
Os professores de todas as disciplinas participarão do projeto desenvolvendo atividades em sala relacionadas com a data que estamos comemorando.
De Educação Infantil a 4ª série:
Português: Explorar a leitura de textos informativos, de poesias, músicas juninas, de texto formal e informal, bem como quadrinhas, caça-palavras e cruzadinhas. Montar um livrinho com as comidas e bebidas típicas juninas.
História e Ensino Religioso:Conhecer a origem das festas Juninas e os Santos do mês.Conhecer o significado das danças típicas da festa junina, como a dança do-pau-de-fitas, quadrilha e outras.
Matemática e Ciências: Conhecer as comidas típicas junina e explorá-las no que se refere à quantidades, preços, tempo de duração da culinária, medidas de massa e fração.Fazer, como culinária, algumas das comidas típicas. Criar desafios envolvendo situações da festa junina, bem como a gincana que estamos desenvolvendo.
Artes: Produzir cartazes com as simpatias, receitas típicas e representações da festa. Ornamentar as salas e a escola.
Geografia:Localizar, geograficamente, os países que deram início às festas juninas, como França e Portugal. Fazer o mesmo no mapa do Brasil, destacando as regiões e a maneira como a festa junina é comemorada em cada uma delas.
Educação Física: Conhecer as danças típicas e apresentá-las na festa junina.
Inglês: minidicionário com palavras que fazem parte da festa junina.
De 5ª a 8ª séries:
Português: produzir textos que serão transformados em paródias e poesias.
Ensino Religioso: Conhecer as histórias dos santos do mês.
Geografia: Localizar em mapas os estados e cidades onde há maior concentração das festas e conhecer o trabalho do homem do campo.
História: Conhecer a história da festa junina e sua regionalização (maneiras diferentes de comemorar o mesmo acontecimento), Fazer analogias entre as comemorações de ontem e de hoje.
Ciências: Conhecer as comidas típicas desta festa, observar a composição química dos produtos necessários para fazer a comida e sua ação no organismo. Fazer algumas comidas típicas.
Inglês: Confeccionar um livro de receitas com as comidas típicas juninas.
Educação Física: Conhecer e ensaiar para apresentação as danças típicas, na qual estará desenvolvendo ritmo, habilidades motoras, lateralidade e disciplina.
Artes: Confeccionar os convites e cartazes propagandas convidando a comunidade para participar da festa. Decorar as salas de aula integrando com Matemática.
Matemática: Auxiliar na ornamentação da sala no que se refere à simetria, a formas geométricas, a medidas dos enfeites e da sala (ex: quantos m de bandeirinha serão necessários para colocar em uma sala que mede x metros), aos tamanhos dos enfeites adequando-os as medidas do espaço. Calcular a quantidade necessária de material a ser usado.Fazer isso também em cartazes. Elaborar gráficos para acompanhar a pontuação das equipes.
Regulamento da Gincana
I – Das disposições preliminares:
Art.1º - A Direção e Equipe Pedagógica da Escola Santa Maria ao realizarem a Gincana, têm por finalidade proporcionar motivação e integração entre os educandos e educadores, durante a preparação e realização da Festa Junina, além de fomentar a prática da colaboração de toda a comunidade escolar, na obtenção de prendas e brindes para a realização do evento e agasalhos e calçados para doação em festa junina solidária.
II - Da Organização:
Art. 2º - Caberá à coordenação Pedagógica e aos professores de áreas específicas
(Educação Física, Inglês, e Artes) somados à equipe da secretaria, tesouraria e da portaria compor a comissão organizadora, para organizar e coordenar a realização da Gincana.
Parágrafo Único – Será formado um júri, composto de quatro pais do turno matutino e quatro do turno vespertino, para julgar as provas de ornamentação e apresentação durante a festa.As demais provas serão avaliadas por elementos da comissão organizadora previamente definida.
III – Formação das Equipes:
Art. 3º - Cada turma formará uma equipe liderada pela professora regente e/ou pela coordenadora que será a madrinha da turma.
Art. 4º - Todas as turmas estão automaticamente inscritas.
Art. 5º - Caberá a cada turma indicar um colega para representar a equipe junto com a madrinha e providenciar os bilhetes de solicitação de brindes.
Parágrafo único – Todo bilhete deverá passar pela revisão da coordenadora e ser assinado pela equipe diretiva
IV – Do Regulamento:
Art. 6º - Este regulamento será afixado em diversos pontos da escola, oportunizando sua ampla divulgação e conhecimento.
Art. 7º - As equipes serão distribuídas em duas categorias:
Categoria A – Educação Infantil e 1ª a 4ª série ( Turmas da Tarde)
Categoria B – 5ª a 8ª Série ( Turmas da Manhã)
Parágrafo Único – Competirão por categoria
Art. 8º - Será afixada a tabela de pontos, em mural específico, no corredor de entrada, para acompanhamento dos participantes.
V – Das Provas:
Art. 9º - As provas serão subdivididas em provas de ornamentação, animação, participação e arrecadação.
Art. 10º - As provas de arrecadação consistem no seguinte:
Motivar as turmas para conseguirem o maior número de prendas e brindes para utilização nas barracas de jogos da Festa Junina, como também agasalhos e calçados, para doação, obedecendo os seguintes critérios:
· Brinquedos:
- Brinquedos pequenos ( até cinco cm ) 02 pontos
- Brinquedos médios ( de 06 até 15 cm ) 10 pontos
- Brinquedo grande ( maior que 15 cm) 15 pontos
- Cartelas completas 20 pontos
- Cartelas de Adesivos ( 10 unidades) 02 pontos
Observação: Não vale trazer brinquedos usados
· Bijuterias:
- Par de brincos 05 pontos
- Prendedor de cabelo 05 pontos
- Anel ( cartela ou saquinho) 05 pontos
- Pulseira ( cada) 02 pontos
- Arco ( diadema ) 05 pontos
- Broche 05 pontos
- Elástico para cabelo/ Xuxinha/Rabicó (pacote) 05 pontos
· Enfeites juninos:
- Bandeirinhas e argolas ( 1m ): - papel de seda 10pontos
- folha de revista 05pontos
- Balões juninos e outros enfeites ( unidade) 05pontos
· Material Escolar:
- Lápis ( pacote c/ 12 ) 06pontos
- régua ( pacote c/ 12 ) 04pontos
- estojo 10pontos
- apontador ( pacote c/ 12) 06pontos
- Caixa de lápis de cor: - ( grande c/ 12) 04pontos
- ( pequena c/ 12)
VI – Da Premiação:
Art. 12º - Serão premiadas com diplomas de honra ao mérito às equipes classificadas em 1º, 2º e 3º lugares dos períodos matutino e vespertino.
Art. 13º - As equipes dos turnos matutino e vespertino, classificadas em 1º lugar, além de receberem diploma de honra ao mérito, receberão um prêmio extra a ser divulgado no final da gincana.
Art. 14º - As professoras responsáveis pelas equipes classificadas em 1º, 2º e 3º lugares dos turnos matutino e vespertino também receberão diploma de honra ao mérito.
Art. 15º - As equipes classificadas em 2º e 3º lugares dos turnos matutino e vespertino, além do diploma de honra ao mérito receberão um brinde surpresa.
Parágrafo Único – As premiações serão efetuadas após a realização da Festa Junina.
VII – Das Disposições Gerais:
Art. 16º - A Gincana, no que se refere à arrecadação, terá início dia 11 de junho e será encerrada no dia 21 às 12:00 horas para o turno matutino e às 18: 00 horas para o turno vespertino.
Art. 17º - As prendas serão entregues, diariamente, às professoras regentes e/ou às madrinhas que estarão incumbidas de repassá-las à comissão organizadora, em horário adequado e definido pela mesma.
Parágrafo Único – O horário de recebimento, local e os nomes deverão ser afixados na sala dos professores.
Art. 18º - A comissão organizadora poderá criar tarefas relâmpago durante o período de duração da Gincana.
Art. 19º - Algo omisso neste regulamento será resolvido pela comissão organizadora e corpo de jurados.
Equipe Responsável
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Direção Coord. Pedagógica Prof. Responsável
Festa Junina:
A festa junina será realizada na escola, no dia 29 de junho de 2002. Terá início às 17:00 horas. Nesta festa teremos barracas com brincadeiras, como boca do palhaço, pescaria, jogo da argola, barraca surpresa, correio elegante, barracas com comidas típicas, apresentações das danças, rifa de uma bicicleta e o resultado das turmas vencedoras da gincana.
Festa Solidária:
Outra etapa do projeto é a realização de uma festa junina solidária com uma creche da cidade. Os alunos irão até a creche para festejar e conhecer outras crianças. Neste dia entregaremos os agasalhos e calçados arrecadados durante a gincana, teremos danças apresentadas pelos nossos alunos, lanche com todos, muita música e brincadeiras para alegrar nossa festa solidária. Será um momento de total integração entre os alunos da creche e os alunos da escola Santa Maria. Os alunos da escola e da creche estarão se correspondendo durante a preparação da festa, provocando assim, um desejo maior de conhecer o novo amigo.
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